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上海党员教育培训5天1课培训课程方案计划

浏览人次:81   更新日期:2026/08/26

上海党员教育培训 

5天1课党员培训计划课程方案

为深入贯彻新时代党员干部红色教育培训工作相关要求,充分发挥上海作为中国共产党诞生地、初心始发地、伟大建党精神孕育地的独特红色资源优势,依托上海优质红色教育实践基地,扎实开展党员党性教育、初心教育和作风能力提升培训。本次培训统一协调各地省委、市委党校及重点高校资深教授开展线下授课,采取理论教学与实景研学相结合的方式,落实5天1课标准化培训模式,全面提升党员队伍党性修养、理论素养和履职能力,特制定本课程方案。

一、培训目的

上海红色资源底蕴深厚、体系完整,是开展党员沉浸式红色教育的核心实践阵地。本次培训立足上海本土红色实践基础,紧扣党员干部红色教育培训核心要点,聚焦党员思想淬炼、政治历练、实践锻炼、作风锤炼。通过系统化专题授课、场景化实地研学,引导参训党员干部深度研读建党初期奋斗历史,精准把握伟大建党精神的核心内涵与时代价值。帮助党员干部重温初心使命、坚定理想信念,补足精神短板、筑牢思想根基,纠治思想松懈、担当不足等问题,持续提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,锻造信念过硬、作风过硬、能力过硬的新时代党员队伍。

二、培训意义

上海现存中共一大会址、中共二大会址、四行仓库抗战纪念馆等多处经典红色教育基地,完整记录了中国共产党孕育诞生、成长壮大的奋斗轨迹,积淀了敢为人先、坚守真理、爱国奉献、砥砺奋进的红色精神谱系。相较于传统单一理论授课,本次培训以上海本土红色旧址、历史史料为鲜活教学载体,让红色教育从静态学习变为动态感悟,切实增强教育培训的针对性和实效性。助力参训党员干部溯源红色根脉、赓续红色血脉,深刻体悟共产党人的初心坚守与使命担当,持续凝聚干事创业、履职尽责的奋进力量,夯实党员队伍建设根基。

三、参训单位预期收获

通过本次五天集中系统化培训,参训单位可实现党员队伍全方位提质增效。一是筑牢信仰根基,系统掌握上海建党红色历史,深刻领悟伟大建党精神内核,坚定理想信念。二是提升理论水平,依托专业师资授课,深化对党的创新理论、党史党规的理解与运用。三是锤炼优良作风,传承先辈开拓创新、求真务实、无私奉献、攻坚克难的优良品质。四是促进知行转化,推动党员将红色学习成果转化为岗位履职实效,切实增强队伍凝聚力和战斗力,助力各项工作高质量开展。

四、5天1课课程安排、实施过程及核心学习精神

本次培训严格执行5天1课教学模式,每日设置一节核心专题课程,搭配本土红色基地实景研学,全程由党校、高校专家线下授课,开展精准化党性教育。

第一天为初心溯源专题。核心课程为《伟大建党精神与共产党人初心传承》,研学点位为中共一大会址纪念馆。重点学习革命先辈开天辟地、敢为人先的首创精神,坚守理想、践行初心的使命精神,深刻感悟党的诞生初心与历史担当。

第二天为党性修身专题。核心课程为《党章发展历程与新时代党性修养》,研学点位为中共二大会址纪念馆。学习早期共产党人立规明矩、忠诚于党、为民奉献的坚守精神,深刻认识依规治党、严守党性的重要意义。

第三天为爱国砺行专题。核心课程为《抗战红色历史与新时代党员担当》,研学点位为四行仓库抗战纪念馆。学习革命先烈不畏强敌、众志成城、奋勇抗争、舍生取义的爱国奋斗精神。

第四天为思想铸魂专题。核心课程为《先进红色思想与党员实干作风建设》,研学点位为上海鲁迅纪念馆。学习思想先驱启迪民智、破旧立新、心怀家国、矢志报国的求索精神,涵养务实奋进的工作作风。

第五天为复盘提质专题。核心课程为《建党精神时代赋能与岗位履职提升》。集中复盘前期学习内容,开展交流研讨,梳理学习成果,引导党员干部学思践悟、知行合一,推动红色精神落地生根、赋能实干。

五、核心学习精神

本次培训依托上海本土红色教育资源,重点传承五大核心红色精神:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚守真理、矢志不渝的信仰精神,立规守矩、忠诚为民的党性精神,不畏艰险、众志成城的爱国精神,求真务实、知行合一的实干精神,全方位提升参训党员综合素养。

以上课程仅供参考,以双方确认课程为准。

我中心可根据学习单位需求定制培训计划方案:

包括但不限于党员教育培训、红色教育培训、党性教育、党务培训、干部培训,党史教育、警示教育、廉政教育、参观见学、国防教育、红色研学游学、革命传统教育、理想信念教育、爱国主义教育等培训课程。

一、理论课程:

根据当下最新理论课程以及需求定制培训内容;

二、实践基础课程:

根据需求定制课堂教学+现场教学+情境教学+体验教学+互动教学等;

三、教学时间:

根据实际课程设置1-15天学习方案;

四、师资力量:

可邀请中央党校+各省市党校、985、211及各大高校教授现场授课;

五、课程地点:

可根据学习单位需求在国内任何地区开班;

六、详细课程:

如需详细课程请直接联系我们。

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