95年风雨兼程，95年峥嵘岁月。红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高，CN人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。95年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。
在95年前，CN正处于血雨腥风、彻夜难眠、列强欺辱、军阀混战、政治腐败、民不聊生的黑暗年代。党正是在这样的条件下成立，揭开CN革命的新序幕。95年的风雨兼程，95年峥嵘岁月。党一路披荆斩棘在这神州大地上谱写了一段段动人的旋律和华丽的篇章，用不屈的民族脊梁挺起了CN美好的明天。各种灾害的袭击，痛苦绝望的我们是在党的领导下，战胜风浪，驶过漩涡，坚定不移的相信“大灾有大爱”，“众志成城”;浩瀚宇宙，茫茫太空中，留下CN人的足迹，是在党的领导下，我们看见了CN航天事业一个又一个崭新的春天;港澳回归，民族大团结，是在党的领导下，我们紧密团结，如钢似铁，全国人民共赏团结之花;当奥运、世博在CN留下印记，是在党的领导下，我们昂首挺胸，敞开友谊之门，给世界一个高速发展的CN。
通过不断强化的中层干部党建培训，使得更多领导干部深刻意识到自己的责任之重；做好中层干部党建培训的工作，须抓住“关键少数”，引导中层干部从政治上，觉悟上、心理上做到绝对忠诚，提高执行落实能力，善做思想政治工作。中层干部党建培训的全面推行，需树立“四个自信”，传承、发扬、发展文化精神，加强企事业文化建设，注重人文关怀，提高员工归属感。
干部培训
开展中层干部党建培训工作，需针对本职工作提出新目标。“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党；其次，中层干部党建培训从理想信念、党群关系、党内民主、干部人事制度改革、党管人才、基层组织创新、反腐败、党的纪律等八个方面着力。最后把纯洁性与党的执政能力建设、先进性建设并列为中层干部党建培训主线，不断增强自我净化、自我完善、自我更新、自我提高能力。
脱贫攻坚干部培训工作，是一项脱贫攻坚基础性、先导性的工作，有利于深化干部队伍思想认识、压实工作责任、熟悉政策业务、提升能力水平，对新形势下打赢脱贫攻坚战具有重要意义。
科学开设脱贫攻坚干部培训内容。按照“脱贫攻坚需要什么就培训什么，干部缺什么就补什么”原则，结合各地实际，根据不同培训对象，科学设置培训内容。首先是学习扶贫开发战略思想。深刻理解和掌握其理论精髓、方法路径，凝聚思想共识，提升政策水平，强化组织能力，扎实推进脱贫攻坚工作；其次是学习精准扶贫业务知识。培训贫困对象精准识别、建档立卡、档案管理、扶贫考核、扶贫督查、项目建设、基层党建、群众工作等方面的业务知识，切实增强脱贫攻坚工作的精准度和实效性，提升群众的满意度和获得感；再次是学习脱贫攻坚相关政策。贯彻ZY和省委省政府关于脱贫攻坚的政策举措和部署要求，培训产业扶贫、金融扶贫、教育扶贫、健康扶贫、生态补偿脱贫、贫困农户危房改造等方面的政策法规、业务知识和专业技能，确保广大干部精准、科学、有效地贯彻落实脱贫攻坚各项政策措施。更多干部培训
通过行政干部培训学习，增长了知识和才干，增强了综合领导能力通过学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，使我的理论水平能够不断提高，进一步加强了对“发展”的认识，特别是科学发展观,是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。它的基本内涵是:一是要坚持发展这个主题；二是全面发展；三是协调和可持续发展。
通过行政干部培训学习，促进了思想观念的转变，增强了解放思想、求真务实、把各项工作落到实处的能力，对我而言是-个崭新的课题，通过学习三个代表”重要思想，我解放了思想，转变了观念。
更新思想观念，开拓思路。原来的党务工作，更多的是停留在按部就班的层面，觉得完成了规定动作就可以了，没有开拓创新的想法，也找不到方向。通过对党务工作者培训，对党建工作经验和体会、领导干部执行力、创新思维与管理等进行系统的学习，可以拓宽工作思路，加深对当前党建形势、政策和认识和理解，明确今后的工作方向，在思想上有所改变，增强进一步做好党建工作的自觉性和信心。
丰富自身党建知识。作为党务工作者，应该熟悉党建理论基础知识、业务知识，才能让自己更好地开展工作。通过对党务工作者培训，可以系统地学习实际操作流程，对党员发展、党费收缴、党支部建设等实用而且理论性强的知识再次学习，有利于以后工作的开展。
加强干部教育培训，第二层学习意义在于培养干部自觉以马克思主义理论指导学习，养成“学从所向”的习惯。思想是行动的指南。党员干部是社会主义事业建设中引导力量，一切学习方向都要在马克思主义理论的指引之下，以思想凝聚力量,用旗帜引领方向，深入践行社会主义核心价值观，做好社会主义事业的建设者、人民的服务者。
加强干部教育培训，第三层意义在于提高干部文化素养和人格内涵，营造良好从政氛围，达到“学以优政”的效果。干部培训教育能陶冶干部情操，净化干部队伍，优化政治生态环境。党员领导干部可从学中坚守“文化而润其内，养德以固其本”的境界，择善而从，从善如登，增强执政意识，强化宗旨观念，始终保持党的先进性，在学中练就良好的工作作风，优化从政环境，提高执政能力和领导水平。
任何工作都有创新、提升的空间，干部教育培训工作也不例外，要把创新作为破解难题的最大利器。
培训师资和培训平台多元化。习近平总书记高度重视师资力量建设，明确指出“要进一步开发、整合、优化兼职培训师资资源，加大聘请优秀领导干部、成功企业家、科技专家、优秀专业人士和基层一线优秀干部进党校、行政学院授课的力度”。对于基层来说，落实习近平总书记的要求显得特别重要、尤为迫切。无论是领导干部，还是企业家、科技专家、专业人士和一线干部，只要是政治、业绩上过得硬的干部，可进行必要的培训后登上讲台。此外，还可以围绕某个岗位、某个行业成立若干论坛、协会性质的组织，让各个层面的党员干部能够及时互相学习、沟通。
培训内容遴选制度化。2010年4月，时任ZY党校校长的习近平同志在与省部级干部进修班部分学员座谈时曾经指出，“现在，一个干部真正所缺的东西和他自己认为缺的东西，不一定就一致”。比如说，有的干部认为自己缺的是这个，实际上他缺的不光是这个，或者他更缺的是另外一个。这样看来，确实有必要建立一个制度性的东西，将培训内容和年度考核、领导评价、组织认定结合起来，定期上报有关部门，并与培训机构做好沟通、联动、对接，做到“精准滴灌”，不搞“大水漫灌”。
讲好一节返程课。很多人以为讲课很容易，不知道为了把课讲出道理、讲出新意、讲出高度需要付出多少劳动。建议每一位参训学员在培训结束后，都要给所在单位讲一次党课，党课包括培训期间的内容、自己的感悟、工作的努力方向等方面。这既是放大培训效应，也是检验培训成效的最便捷的办法。
提升一个精气神。干部培训的一个重要目的就是提振干部的精气神。一次培训的效果如何，可以从干部的精气神上反映出来，如果一个干部通过培训精神面貌焕然一新，说明培训成效明显；如果培训后没有任何变化，“涛声依旧”，说明培训效果不明显甚至没有什么效果。
