在张家港市参加党性教育的意义

浏览人次:69 更新日期:2019-10-11

当前,要使党的先进性在实践中有效彰显,党性教育就要突出问题导向,发挥析事明理、解疑释惑的作用,注重解决领导干部思想上的疙瘩,引领和帮助党员干部保持政治上的清醒和坚定。首先,要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,研读学习马克思主义经典著作,贯彻落实习总书记系列重要讲话精神,用马克思主义的立场、观点和方法辨清大局、大势和大事,用经典和真理的力量,引导党员干部把远大理想和现实追求有机结合起来,始终做“政治上的明白人”。其次,要不断加强对党史和国史的学习,避免党员干部陷入历史虚无主义的泥潭。通过“读、唱、看、展、论”等多样化的党史教育,传承红色经典,让党员干部铭记党的苦难辉煌历程,感悟老一辈无产阶级革命家的高尚情怀和魅力风范,不断提升党员干部的荣誉感和使命感。最后,要直面党员干部在现实中遇到的各种困惑,坚持理论联系实际的马克思主义学风,注重回答党员干部普遍关注的问题,防止空对空、两张皮。只有全面客观地看待改革发展中的各种难题和矛盾,对取得的辉煌成就讲透讲深,对当前的深层次问题讲清讲实,用精准的数据事例增强说服力,用清晰的学理分析解疑释惑,才能真正解开党员干部的“心结”,坚定理想信念,凝聚思想共识。

党性教育是一门实践性很强的科学,不仅需要深入透彻的理论阐释,还需要创新教学形式,精心组织安排教学内容,春风化雨,循循善诱,通过与学员心灵之间的互动,达到以情感人、以情动人,在触景生情过程中起到润物无声的作用。感人心者,莫过于情。党性教育能否遵循“认知—感悟—认同—践行”的规律,做到情景交融、触及灵魂,直接决定着党性教育是否“有用”和“有效”。

党性教育

党性,是指一个政党固有的本质特性,也是一个政党的生命所系、力量所在。政党是把本阶级的利益和思想集中起来又化为行动的政治组织。在为本阶级的利益进行的长期斗争中,高度集中地发展了本阶级的特性,从而形成政党本身的特性,这就是党性。所以,党性是阶级性最高而集中的表现。

共产党员的党性,首先表现为一种观念,即党性观念。党性观念的树立与改造,最主要的是靠党员个人高度的自觉,但也离不开组织的教育、管理与监督。共产党是工人阶级的先进部队,又是工人阶级的有组织的部队。因此,在我们党的党章中明确规定,每一个共产党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或党的其他组织,参加组织生活,遵守党员的义务和纪律,接受党内外群众的监督,不允许有任何不参加党的组织生活的特殊党员。这一条看起来简单平常,但却是保证党组织对党员进行教育、管理和监督的一项十分重要的组织措施,也是党员加强党性锻炼、增强党性修养的重要途径。

党性教育是共产党始终走在时代前列的必然要求。党性是党员干部德性的核心,党人的党性具有鲜明的实践属性,是每一位共产党员对共产主义理想信念认同的基础上,在CN特色社会主义伟大事业的具体实践中不断磨砺,进而养成、提高、完善的政治属性。加强党员干部党性教育是实现永葆先进性的铸基工程。CN特色社会主义进入新时代,作为时代先锋、民族脊梁、人民公仆,始终保持自身先进性和纯洁性是党始终走在时代前列,保持人民属性的本质要求,也是实现党长期可持续执政的根本保障。

党性教育是共产党获得人民衷心拥护的必然要求。党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。经历革命、建设、改革的不同时期,进入新时代,党保持与人民群众的鱼水之情、始终获得人民衷心拥护,唯有“为政以德”、坚守党性一途。党校在贯彻落实总书记关于干部党性教育的相关要求中,不断总结教育培训的经验与规律,反复实践证明加强干部党性修养必须坚持正反两方面典型共同实施的方式方法。通过先进典型的激励作用,旨在引导干部可为、当为、应为、大力而为;通过反面典型的警示作用,旨在禁戒干部不敢为、不能为、不想为、绝不可为,让党员干部始终在“为”与“不为”的实践持守中锤炼党性、提升境界,真正做到“为政以德”,终得人民衷心拥护。

习近平总书记指出:“干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力。”所以,提升党性修养,一方面是党员干部的自我改造,一方面是党组织的教育引导,必须双向发力,不断提升每名党员的党性修养,增强党组织的整体战斗力凝聚力。在工作实践中,我们探索形成了党员自修、领导带修、集体共修的“三修”党性教育工作格局,在一定程度上做到了要求具体、方法可行、保障到位。

首先是党员自修。一是自修理想信念。坚定共产主义信念是对合格党员的第一位要求。生活中,一些党员失掉了初心、忘记了誓言,变得贪婪腐化。二是自修纪律规矩。恪守政治纪律规矩是对党员党性修养和忠诚度的重要检验。实践证明,增强党的凝聚力和战斗力,必须严明政治纪律规矩。三是自修责任担当。党员模范作用发挥得好不好,关键看服务发展的能力和担当够不够。新常态下,有的党员出现了“本领恐慌”“为官不为”等情况。

党性教育活动的开展,要“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”是新形势下党员干部行为准则,是落实ZY“八项规定”和坚决反对“四风”的延续、深入和拓展,是新时期对党员干部提出的更高、更严、更具体的要求。通过扎实开展党性教育主题活动,让党员干部以“三严三实”为标尺,充分发挥党员干部的示范带头作用,紧密结合工作实际,把所学到的理论知识科学运用到服务群众实践中去,做信念坚定、求真务实、廉洁自律、服务群众的好党员、好干部,积极营造风清气正的良好氛围。

党性教育活动的推进,要以“严”字当头,严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,立场坚定,始终同党ZY保持高度一致,自觉维护党的权威,确保政令畅通、令行禁止。切实把决策部署真正落实到位,工作中不得违反,切实把决策部署真正落实到位,工作中不得违反党的政治纪律。要以“实”贯始终,切实增强全心全意为人民服务的宗旨意识,发扬求真务实、艰苦奋斗的作风,广泛联系群众,认真抓好行业领域的专项整治,全面排查事故隐患和薄弱环节,消除安全隐患,防范安全事故。更多党性教育

党性是共产党区别于其他政党的本质特征。加强党性教育可以永葆党的先进性,可以提高广大党员干部的执政能力,提高拒腐防变的能力。党性修养既表现为价值观的意识形态,表现为党员的思想觉悟和水平,也表现为党性践行者的行动能力,表现为一种现实的实践精神。习近平总书记强调,“坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。”因此,一方面,党员领导干部要积极投身协调推进“四个全面”、实现CN梦的伟大实践,在实践中增长才干;另一方面,要积极投身改造主观世界的伟大实践,切实加强党性修养,践行“三严三实”,努力成为党和人民满意的好干部。

加强党性教育,筑牢基层党组织的“魂”。习近平总书记指出:“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”党性教育对于提高党员个人道德素养、增强党员的使命感和责任感,从而促进整个党组织凝聚起强大的聚合力、向上的拼搏力具有十分重要的意义。良好党性修养的形成,需要绵绵用力、久久为功。要注重抓住“两学一做”学习教育常态化制度化的契机,在基层党组织中持续开展学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话精神,让党员“温故而知新”,在不断的学习中学深悟透,在不断的思考中完善自我,在不断的实践中谋求发展,推进基层党组织拧成一股绳,心往一处想,劲儿往一处使,持续焕发出生机与活力。

十八届ZY纪委六次全会公报指出:“党性教育是共产党人的心学,是党员正心修身的必修课。”党龄长不等于党性强,职务高不等于觉悟高。每名党员都应该把党性教育作为天天坚持、终其一生的必修课。

习近平总书记指出,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强;党性教育是共产党人修身养性的必修课,是共产党人的“心学”;要加强党性教育,提高党员、干部坚持优良作风、抵制不良作风的自觉性和坚定性;要把党性教育作为党校教学的主要内容,深入开展理想信念教育、党的宗旨教育,深入开展党史国史教育、革命传统教育,深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育,把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。党性教育是党员教育的重要内容之一。



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