我公司在阳谷县当地举办红色培训的意义

浏览人次:1696 更新日期:2020-09-12

说起党的奋斗历程,总不会忘记想起那一句“枪杆子里出政权”.我一直认为南昌起义是奋斗的真正的开始,因为从那一刻起,我们再也不是靠着几个人来掀起小小波澜了,我们有了自己的武装。

我们也总不会忘记说起二万五千里长征,特别是让党开始真正独立的遵义会议,艰苦的长征走出了共产党人宝贵的乐观、奋斗精神,淘出了真正的共产主义战士,播下了生命力顽强的革命火种;遵义会义更是开出了我们自己的个性。

红色培训

红色教育主张对党员干部进行爱国主义教育和红色传统教育,使其认真感受党艰苦卓绝、波澜壮阔的奋斗历程,理解在CN革命和建设征途中形成的“红色文化”精髓,对于当代党员干部培养爱国主义精神和形成集体主义意识具有重要作用,有利于其坚定信念、明辨是非、明确使命,树立正确的人生观价值观和理想信念,从而更加满怀信心地投入到建设CN特色社会主义事业之中。

过去十几年红色教育取得了一定程度上的发展,红色教育的发展任重道远却又迫切需要,这个社会需要红色教育来树立一个道德标杆,来规范端正我们的思想。其实红色教育的学习并不局限于面对面的交流实践,在虚拟的网络上同样也可以接受到红色教育。现如今,红色文化通过微博微信这些新兴媒体得到快速的传播,红色教育的内容也更加广泛,方式也逐渐多样化。通过看一部红色影片、听一首红色歌曲、了解一个红色革命老区,这些都表示我们在接受着红色教育。

加强党支部建设必须坚持规范化,持之以恒、久久为功,要继承和发扬党的优良传统,牢固树立大抓基层的鲜明导向,坚持把推进党支部建设规范化作为抓基层打基础的政治任务,落实全面从严治党要求、推动党的基层组织建设全面进步全面过硬的决定,坚持实抓严抓党支部,把思想政治工作落到支部,把从严教育管理监督党员落到支部,把群众工作落到支部,激活党组织,增强组织力,努力使每个党支部都不断规范起来,为完成新使命新任务提供坚强组织保证。

通过红色教育培训,使得党员干部始终坚持用习近平新时代CN特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持不懈学党章用党章,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉维护习近平总书记的核心地位,自觉维护党ZY权威和集中统一领导,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党ZY保持高度一致,真正把党的声音传递到最基层,教育引导党员群众听党话、跟党走,不断增强党支部的凝聚力和号召力。

通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。通过对党章的学习,我认识到:每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员。努力把干好工作和提升自身素质统一起来,要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。

保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。当前,经济正处于跨越式发展阶段,民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力,提高执法水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”更多红色培训

弘扬跨越时空的革命精神,用担当凝聚民心。“民惟邦本,本固邦宁。”党的根基在人民、党的力量在人民,党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证。赢得民心、凝聚民心,党员干部必须激发责任担当,始终把人民放在心中最高的位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作,同时,坚持人民主体地位,充分尊重人民意愿,形成广泛共识,把人民的积极性和创造性调动起来,保证人民平等参与、平等发展的权利,紧紧依靠人民推动改革发展。

弘扬跨越时空的革命精神,用实干成就未来。“大道至简,实干为要。”社会主义是干出来的,实干是最质朴的方法论。回首既往,我们攻坚克难、屡建奇功,除了实干,别无密钥;展望未来,我们更要真抓实干、埋头苦干,更要矢志不渝、不懈奋斗。具体来说,做民生工作时,就要坚持深入实际、深入群众,问政于民、问需于民、问计于民,下足调查研究的基本功,察实情、通民情,让决策更接地气,让政策更得人心;推进改革举措时,就要有壮士断腕的勇气和攻坚克难的决心,增强改革定力、保持改革韧劲,既抓重要领域、重要任务、重要试点,又抓关键主体、关键环节、关键节点,牵住改革“牛鼻子”,分类施策、精准施策。



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